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摘要:
学前教育现在越来越受到家长的重视,目前在一些经济较为发达地区已经建立了专业的学前教育机构,并且形成了完善的学前教育体系.但是纵观我国学前教育的整体发展情况,呈现出地区性发展倾向,也就是说各地区间在学前教育方面存在明显的不同.鉴于此,本文主要就地区学前教育发展水平以及影响因素进行分析,希望可以通过笔者的努力对地区学前教育进行有效的推进,减少我国地区学前教育的差距,促进各地区学前教育水平的稳步提升.
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文献信息
篇名 学前教育发展水平的影响因素探讨
来源期刊 新智慧 学科
关键词 学前教育 发展水平 影响因素
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号
字数 1651字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
发展水平
影响因素
研究起点
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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