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摘要:
语文素质综合体现了一个人的思想、学识、素养等方面的水平,对学生全面素质的提高发挥着重要的作用,而作文则体现了学生语文综合素养.高中语文写作教学作为高中语文教学的重要内容,需要教师培养学生对生活小事以及静物具备敏锐的观察能力,抒发出对社会、自然和人生的深刻认识.在当前新的发展形式下,本文对网络技术在高中语文作文教学中的意义做了简单概括,并提出了几点实现网络技术融入高中语文作文教学中的实践策略.
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文献信息
篇名 网络技术思想在高中语文作文中的教学研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 网络技术 作文创新 教学研究
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号
字数 1820字 语种 中文
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作文创新
教学研究
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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