高校图书馆如何在"浅阅读"背景下履行自身职能

• 作者: 杨倩
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 浅阅读 图书馆 职能
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 字数: 2154字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.17.085

摘要

随着社会飞速发展,出现了不同于传统阅读方式的"浅阅读".本文通过探索"浅阅读"的基本特征,并对比分析不同阅读方式,辨证看待"浅阅读",并探讨在"浅阅读"背景下,图书馆如何履行自身职能,以求获得新的启迪.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨倩		4	0	0.0	0.0