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摘要:
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提高哲学素养启迪人生智慧--浅谈《哲学与人生》教学感悟
《哲学与人生》
中职德育
“案例法教学”
生活实际
社会实践活动
浅谈课堂活动法在哲学与人生教学中的运用
互动游戏活动
角色扮演活动
情感体验活动
哲学与人生
在中职《哲学与人生》教学中培育的积极心理品质思考
积极心理品质
中职院校
哲学与人生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 积分制管理在《哲学与人生》课程教学中的运用
来源期刊 活力 学科
关键词 哲学与人生 积分制 主动 兴趣
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 引导提高
研究方向 页码范围 235-236
页数 2页 分类号
字数 2743字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卜继斌 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
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2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
哲学与人生
积分制
主动
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
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