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学前教育专业绘画教学中创新意识的培养研究
学前教育专业绘画教学中创新意识的培养研究
作者:
娄霏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学前教育
绘画教学
创新意识
摘要:
在素质教育的背景下,学前教育专业受到了各大高校的高度关注,作为学前教育专业中最基础最核心内容之一的绘画教学也得到了相关部门的重视。在学前教育专业绘画教学过程中应该通过不断创新教学方法与教学理念等方式,将创新意识的培养融入实际教学内容中。本文从当前学前教育绘画教学的现状出发,针对如何更有效地培养学生的创新意识提出几点改进建议。
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篇名
学前教育专业绘画教学中创新意识的培养研究
来源期刊
明日风尚
学科
文学
关键词
学前教育
绘画教学
创新意识
年,卷(期)
mrfs_2019,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-62
页数
2页
分类号
J20-4
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语种
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绘画教学
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明日风尚
主办单位:
南京市文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8365
CN:
32-1775/G0
开本:
8开
出版地:
南京市太平门街1号月新花园G座
邮发代号:
28-71
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
34737
总下载数(次)
202
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