产教融合的高职建筑室内设计专业课程体系构建

• 作者: 王亚男
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 产教融合 人才培养 课程体系
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 246
• 页数: 1页
• 字数: 1971字
• 语种: 中文

摘要

产教融合是高职教育与产业深度合作的办学模式.介绍了产教融合的内涵与研究现状,阐述了高职院校推进教学改革的发展思路.以河北能源职业技术学院专业课程建设实践为例,重点分析了基于深度产教融合的专业课程体系构建过程,包括人才培养方案改革、课程标准制定、课程内容选取以及基于工作过程的课程设计,考核等方面.产教融合的课程体系以学生的职业能力培养为核心,提高了学生的职业核心竞争力,激发学生的学习积极性和主动性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王亚男		13	6	1.0	2.0