巧用类比法提升高中数学课堂教学效率

• 作者: 孙岩岩
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 类比法 高中数学 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2311字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.06.095

摘要

高中数学教学方法较多,其中类比法较为常用,其基于学生熟悉的数学知识,通过类比,对新知识进行推理、判断,使学生对新知识有个更为全面的认识与掌握.实践表明,将类比法应用到高中数学教学实践中,可很好的锻炼学生灵活运用所学知识的能力,加深学生对数学知识的理解,实现数学素养的进一步提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙岩岩		1	0	0.0	0.0