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小学数学活动经验的积累探究
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摘要：
数学活动经验的积累是小学数学教学中一项重要的目标。本文从教学实践出发,对此进行了深入的探究,给出了三点建议,还 望能够对大家有所启发。
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小学
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浅谈小学数学活动经验和积累
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浅析小学数学基本活动经验积累策略
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数学课堂
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文献信息
| 篇名 | 小学数学活动经验的积累探究 | ||
| 来源期刊 | 电脑乐园·信息化教学 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 小学 数学活动经验 动起来 情境教学 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0425-0425 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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小学
数学活动经验
动起来
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期刊影响力
电脑乐园
主办单位：
广西金海湾电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2352
CN：
45-1239/TP
开本：
出版地：
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11860
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