大学宿舍中学业成绩的同伴效应分析

• 作者: 何勤英 梁耀明 王春晖
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 同伴效应 带动效应 学业成绩 大学宿舍 高学习能力者
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 社会文化探析
• 页码范围: 98-100
• 页数: 3页
• 字数: 2826字
• 语种: 中文

摘要

本文使用某一本院校2940名本科生的调查数据,考察了大学宿舍中学业成绩的同伴效应问题.研究发现,高学习能力者对宿舍同伴学业成绩的提升具有显著的带动效应,且随着学年的增加,高学习能力者发挥的学业成绩带动效应更加明显.女生的同伴效应大于男生的同伴效应.高校应积极发挥同伴效应在学生宿舍管理中的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁耀明	华南农业大学经济管理学院	29	243	6.0	15.0
2	何勤英	华南农业大学经济管理学院	16	34	3.0	5.0
3	王春晖	华南农业大学经济管理学院	2	0	0.0	0.0