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摘要:
作文教学在小学的语文教学中,是一个非常重要的组成部分,而低段的写话教学则是基础。本文就新课标的课程目标,将低年级分为四个学期,从四个方面对低年级的写话教学进行探索,一是要写话,先要学会“说”话;二是写话从造句开始;三是写话从周记入门;四是写话需要“我手写我心”。
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小学语文低段看图说话写话
小学语文
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看图说话
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学低段写话教学的方法初探
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 低段写话教学 口语交际 造句 周记 我手写我心
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 傅叶淼 诸暨市岭北镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
低段写话教学
口语交际
造句
周记
我手写我心
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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