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摘要:
高校钢琴的即兴伴奏属于综合性课程,是音乐专业学生必须掌握的专业技能。基于此,本文结合高校钢琴即兴伴奏的教学现状展开深入研究,进一步提出高校钢琴即兴伴奏教学创新途径,希望为今后即兴伴奏教学实践提供有效参考。
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伴奏织体
综合能力
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈高校钢琴即兴伴奏教学的现状及创新发展
来源期刊 明日风尚 学科 文学
关键词 高校钢琴 即兴伴奏教学 教学现状 即兴伴奏课程
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 J624.1-4
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1 孙桐佳 吉林省吉林市北华大学音乐学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校钢琴
即兴伴奏教学
教学现状
即兴伴奏课程
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
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