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摘要:
在我国传统媒介中起主导作用的是播音主持事业,它影响着受众的舆论导向以及价值导向,因此,值得引起大家对播音主持事业的重视.众所周知,播音主持事业兴起于陕北革命老区,展现着自身鲜明的特色,并且在时代的发展中逐渐形成了特有的完善的格局与形式.然而,在当今互联网时代,新媒体的快速崛起为传统媒体带来了机遇与挑战,对于高校播音主持的教学而言,更是一种新的挑战,面对冲击,两者日渐呈现媒介融合的趋势,这也引起了高校的深入分析与思考.在新媒体发展的环境中,如何使播音主持专业站稳脚跟,如何创新教学模式来培养社会所需的人才已成为当前亟待解决的问题.
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新媒体
《电视节目播音主持》
教学改革
播音主持专业教学改革之我见
播音主持
教学改革
问题
建议
论新媒体环境下播音主持专业的创新发展
新媒体
播音主持专业
创新发展
融媒体背景下播音主持专业实践教学改革探析
融媒体
播音主持
实践教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新媒体环境下高校播音主持专业教学改革探究
来源期刊 记者观察 学科
关键词 新媒体环境 播音主持专业 教学改革
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 学术前沿
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宇楠 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体环境
播音主持专业
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
记者观察
旬刊
1004-3799
14-1155/G2
16开
山西省太原市
22-101
1991
chi
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16663
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24
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