思维导图在初中思想品德教学中的应用

• 作者: 王春锋
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 思维导图 课堂教学 思想品德
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 字数: 1580字
• 语种: 中文

摘要

如今社会日新月异,为了让学生更快更好地接受新事物,教师也要改变教学方法.为了响应新课标要求,在初中思想品德教学中,老到要突出学生的主体地位,一改往日的灌输式学习方式,培养学生的科学思维.思维导图是一种有利于学生自主学习的有力工具,它能够用图形和线条的方式将知识点整合起来,不仅能让学生在课前自主预习把握结构,也能在课后让学生对自己所学的知识形成框架体系,以便全面复习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春锋		1	0	0.0	0.0