基于"2.5+0.5"学制下现代师徒制专业校企 联盟实习创新实践教学模式研究

• 作者: 孙璐
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 现代师徒制 校企联盟 实习创新实践 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 探索学习研究
• 页码范围: 291,294
• 页数: 2页
• 分类号: G712.0
• 字数: 3301字
• 语种: 中文

摘要

国家大力发展现代师徒制,"2.5+0.5"学制下现代师徒制专业实习创新实践教学模式正处于探索期,需要对"2.5+0.5"学制下实习创新实践经验进行研究,继而制定出"2.5+0.5"学制下现代师徒制班级的教学模式.本文基于高星级饭店运营与管理专业已经成功申报市现代学徒制示范专业项目,本研究将构建符合"2.5+0.5"学制下的现代学徒制实习创新实践人才培养需求的专业课程体系和教学模式保障体系.并将16级学生"2.5+0.5"学制下的实习创新实践经验融入到18级现代学徒制班级的教学培养过程,创新学徒式实践培养模式.最终推广到本专业,建立一套成熟的"2.5+0.5"学制下实习创新实践的现代学徒制人才培养模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙璐		4	1	1.0	1.0