关于高职院校建立教师党员进班级机制的思考

• 作者: 吴志亚 陈妍
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高职 党员 进班级 机制
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 字数: 3929字
• 语种: 中文

摘要

教师党员进班级是新形式下加强基层党建工作的新途径、新方法,扎实开展基层党组织建设,为培养高素质、高技能应用型人才营造良好的教育氛围,充分发挥教师党员先锋模范作用,实现"同向同行、全员育人"的新局面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴志亚		5	1	1.0	1.0
2	陈妍		1	1	1.0	1.0