浅谈新课改后在高中地理教学中如何创新教学方法

• 作者: 周春
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 高中地理 创新教学法
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2181字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.04.053

摘要

新课改背景下,学生的学习目标变了,教师的教学模式变了,而在课堂上采用创新型教学法恰好是帮助地理教学实现新课标的有效手段之一,因此这就需要一线地理教师在实践中继续探索更有效且具有创新性的教学方法.