心理护理联合健康教育在慢性脑供血不足患者中应用价值

• 作者: 张亚梅
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 心理护理 健康教育 慢性脑供血不足
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: R742
• 字数: 1796字
• 语种: 中文

摘要

目的:分析心理护理联合健康教育在慢性脑供血不足患者中应用价值.方法:选取2017年1月至2018年6月我院收治的慢性脑供血不足患者88例,随机分为对照组44例和观察组44例,对照组采用常规护理方式,观察组在此基础上给予心理护理联合健康教育,比较两组患者护理效果.结果:护理后,两组SIP评分较本组护理前比较,P<0.05,差异具有统计学意义;护理后,观察组SIP评分明显低于对照组SIP分,P<0.05,差异具有统计学意义.护理后,两组HAMA、HAMD评分较本组护理前比较,P<0.05,差异具有统计学意义;护理后,观察组HAMA、HAMD评分明显低于对照组HAMA、HAMD评分,P<0.05,差异具有统计学意义.结论:在慢性脑供血不足患者中,应用心理护理联合健康教育,可降低疾病影响程度,减轻焦虑、抑郁情绪,提高治疗依从性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张亚梅		1	0	0.0	0.0