开展课外阅读,培养学生自主阅读能力

• 作者: 吴小霞
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂 个性化阅读
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2131字
• 语种: 中文

摘要

课外阅读,旨在提高学生自主学习的能力和探究思考的能力,强化学生的主体意识.课外自主阅读特征:一是主体性;二是过程性;三是开放性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴小霞		3	1	1.0	1.0