高中政治课堂教学情境创设的探究

• 作者: 姚孝建
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中政治 课堂教学 情境创设
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 字数: 1704字
• 语种: 中文

摘要

新课改落实后,在高中政治课堂教学中,教师更加注重创设情境,利用多媒体设备播放课件,通过展示实物、提出问题等创设情境,提高学生学习的效率.此外,教师也可以结合课程内容导入热点新闻,渗透政治知识,以有效创设情境,使学生快速理解知识点,提高学生的学习效率.由此可见,教学中创设不同的情境,有利于提升政治教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚孝建		1	0	0.0	0.0