核心素养背景下高中化学课堂教学分析

• 作者: 唐松
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中化学 核心素养 教学法
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 1941字
• 语种: 中文

摘要

核心素养培养是新课程标准下各科目教学工作的核心目标之一,高中化学教学也不例外.本文立足于高中化学课堂教学,就如何渗透核心素养培养理念进行了重点分析,以期为后续高中化学教学及相关研究提供一些参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐松		5	0	0.0	0.0