翻转教学在中医推拿教学过程中的应用

• 作者: 邢卫红
• 来源期刊: 健康必读
• 关键词: 翻转教学 中医推拿 教学满意度
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 中医中药
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 字数: 1720字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨翻转教学在中医推拿教学过程中的应用价值.方法:选择2017-2018年在我校就读中医学专业的本科生80名,随机分为对照组40名,实验组40,对照组采用传统教学模式,实验组组采用翻转教学模式,比较两组学生的专业理论知识掌握程度、手法熟练程度、人体模拟考核成绩和手法力学考核成绩,比较两组学生对不同教学模式的满意度.结果:实验组专业理论知识掌握较好,推拿手法技巧较为熟练,人体模拟考核成绩和手法力学考核成绩均高于对照组,学生对教学模式的满意度也较对照组高.(P<0.05).结论:翻转教学应用于中医推拿教学中能提升学生专业知识和专业技巧,有利于提高学生的自主学习能力,调动学生的积极性,值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢卫红	新疆石河子大学医学院	1	0	0.0	0.0