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摘要:
青少年科技传播工作缺乏长期持续性投入,教学大纲也缺少强制性科目,但国内科技创新发展直接要求对青少年的科技传播要紧贴时代发展需求,因此在校内科技传播不足的情况下,积极推进商业科技传播,将成为推进青少年科技传播工作的重要手段.
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“双减”政策;
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大众媒介
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青少年科技竞赛
科技教育
科学思维
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以商业手段为补充推进青少年科技传播发展的政策探讨
来源期刊 探索科学 学科 社会科学
关键词 青少年 科普 传播 教学 商业
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 科学与探讨
研究方向 页码范围 202
页数 1页 分类号 G322
字数 2616字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴琳 4 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
青少年
科普
传播
教学
商业
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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