构建"五维度"学分制推进创新创业教育与专业教育深度融合

• 作者: 吴小平 熊振倜
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: "五维度"学分制 创新创业教育 专业教育 深度融合
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 管理世界
• 页码范围: 281-282
• 页数: 2页
• 字数: 3589字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.06.160

摘要

为了有效解决目前高职院校创新创业教育与专业教育好似"两层皮"、创新创业教育仍然只服务于少数有创业意向学生等问题,湖南汽车工程职业学院进行了探索与实践,构建了"五维度"学分制,取得了显著成效,促进创新创业教育与专业教育的深度融合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊振倜		11	5	2.0	2.0
2	吴小平		25	36	3.0	4.0