初中思想政治课堂学生探究成果的有效展示

• 作者: 潘广林
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中思想政治 成果展示 方法指导 实现有效
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 字数: 1811字
• 语种: 中文

摘要

思想政治新课程标准倡导教师鼓励学生自主思考,合作探究,为学生提供足够多的交流机会.探究成果展示是综合实践活动中展示学生实践效果的最有力的方式,而当下呈现在众人眼前的探究成果展示往往水平参差不齐,令人堪忧,这严重影响了教学质量.笔者结合自身教学经历认识到:若想让成果展示具有可看点,教师方法指导、学生认真对待、发挥科技力量三者缺一不可.除此之外,凸显过程的隐性价值也尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘广林		5	0	0.0	0.0