学前教育专业学生儿童文学素养的培养研究

• 作者: 张丹
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 学前教育专业 学生 儿童文学素养
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 社会文化探析
• 页码范围: 116,138
• 页数: 2页
• 字数: 1452字
• 语种: 中文

摘要

学前教育专业的学生明日的幼儿教师,是带领儿童走进儿童文学世界的引导者,是未来学前教育事业发展的栋梁之才,所以他们必须掌握和具备一定的儿童文学素养.通过从学生、教师、家长三方入手调查学生具有儿童文学素养的重要性入手,提出提高学生儿童文学素养的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丹		4	0	0.0	0.0