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"问题主线"教学法在初中历史教学中的运用
'问题主线'教学法
初中历史
运用
问题式教学法在初中历史教学中的运用
初中历史课堂
初中历史课程标准
问题式教学法
运用
浅析初中历史教学中史料教学法的运用
初中历史
史料教学
运用策略
情境教学法在初中历史教学中的运用研究
初中历史
情境教学法
学习积极性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “问题主线”教学法在初中历史教学中的运用
来源期刊 家长 学科 教育
关键词 问题主线 初中历史 教学策略
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨爱玲 2 0 0.0 0.0
传播情况
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二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
问题主线
初中历史
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长
月刊
1006-7485
CN 12-1254
16开
天津市南开区雅安道9号
6-118
1992
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
27
总被引数(次)
332
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