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高校毕业生挫折教育探究
高校毕业生挫折教育探究
作者:
李政
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
毕业生
挫折教育
探究
摘要:
高校毕业生无论从年龄、心理、学识上来说都算得上是一个成年人,应该有一定的抗压能力、适应环境以及解决问题的能力.但是从目前大学生的遇挫折能力、心理承受能力上来看,他们的能力跟人们想象还有一定的差距.因此加强对高校毕业生的挫折教育有一定的必要.本文先分析了高校毕业生挫折教育的必要性,然后分析了高校毕业生遇挫的原因和高校受挫教育存在的问题,最后指出了高校受挫教育改进的办法.
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文献信息
篇名
高校毕业生挫折教育探究
来源期刊
神州
学科
关键词
高校
毕业生
挫折教育
探究
年,卷(期)
2019,(35)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
213
页数
1页
分类号
字数
2134字
语种
中文
DOI
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李政
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期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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