教育供给侧视阈下民办高校英语专业学生就业能力探究

• 作者: 李亚南
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育供给侧 民办高校 英语专业 就业能力
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 人才培养1
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3350字
• 语种: 中文

摘要

近年来,民办教育迅猛发展,招生规模连年扩大,师资力量不断提升,然而从就业市场看,英语专业学生的就业情况却不尽如人意.毕业生总体表现为专业知识不足,就业意识淡薄,期望值过高,缺乏明确的职业生涯规划与系统的应聘技巧,职业适应性弱.民办高校应从"教育供给侧"入手,改革英语专业学生的人才培养方案,完善课程体系与考评方式,优化课程与教学资源,加强就业知识的教育供给,提供全面精准的就业指导,从而缓解"就业难"的困境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李亚南		3	2	1.0	1.0