作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
客家的家风家训是中国传统家风家训文化中的代表,客家人重礼貌,懂礼仪,传承优良的家风家训,对个人的发展乃至社会的发展都有不小推进作用.以如何让客家家风家训转变成小学英语班风学风做初步探讨.
推荐文章
新时代乡村家风家训文化发展的价值、困境与路径优化
家风家训
共同富裕
价值
困境
路径优化
客家风水文化之心理分析
客家风水文化
自我观
环境观
心理分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何让客家家风家训转变成小学英语班风学风
来源期刊 赤子 学科
关键词 客家家风家训 小学英语 班风学风
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 259
页数 1页 分类号
字数 2126字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何石连 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1991(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
客家家风家训
小学英语
班风学风
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
16008
论文1v1指导