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摘要:
在我国职业教育发展进程中,已初步解决了基础教材应用的问题。这种情况下,如何进一步提高职业教育教材质量,形成品牌特色,就成为职业教育教程选题策划的核心目标。因此,本文针对职业教育教程选题策划中存在的问题,提出了几点解决策略,以期为职业教育水平的提升提供理论参考。
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文献信息
篇名 职业教育教材选题策划问题以及措施分析
来源期刊 传播力研究 学科 社会科学
关键词 职业教育 教材选题 策划
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 266-266
页数 1页 分类号 G232.1
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
教材选题
策划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
19666
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171
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13499
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