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摘要:
本文针对当前高职药学类专业的生源变化及教学现状进行了分析,采用了化学兴趣的培养、化学知识缺失的修补、教学内容的变革、教学手段的丰富、多元化的考核等教学措施,对当前高职药学类专业基础化学教学进行变革.结果学生的基础知识学习有了很大改善,专业课的学习也更加轻松.
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文献信息
篇名 浅谈生源变化引起高职药学类专业教学的变革
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 生源变化 教学改革 因材施教
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 社会文化探析
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号
字数 2254字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卜令雷 亳州职业技术学院药学院 20 22 3.0 4.0
2 权春梅 亳州职业技术学院药学院 28 52 5.0 6.0
3 丁锐 亳州职业技术学院药学院 26 31 3.0 4.0
4 纪东汉 亳州职业技术学院药学院 11 87 2.0 9.0
5 朱勇 亳州职业技术学院药学院 14 17 2.0 4.0
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生源变化
教学改革
因材施教
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2095-7483
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16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
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1979
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