"课堂派"在兽医临床诊疗技术课堂教学中的应用

• 作者: 刘明生 甘辉群
• 来源期刊: 现代农业科技
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂派 信息化教学 兽医临床诊疗技术 应用
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 250-251
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 4169字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5739.2019.04.134

摘要

"课堂派"是依托于网站和微信移动端的混合式教学平台,教师通过"课堂派",可以实现在线考勤、教学互动、作业提交、班级公告、课堂表现记录、平时成绩汇总等功能,还可以推送课程学习资料和组织学生讨论,是一种重要的信息化教学手段.本文以兽医临床诊疗技术课程为例,探讨"课堂派"在课堂教学中的应用,并分析了其存在的优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘辉群		25	37	4.0	4.0
2	刘明生		31	42	4.0	5.0