在初中道德与法治教学中培养学生核心素养的实践研究

• 作者: 武婷
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 初中 道德与法治 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 233
• 页数: 1页
• 字数: 2264字
• 语种: 中文

摘要

课程改革已经进入到深水区,道德与法治教学中培养学生核心素养是一项新的课题.以初中道德与法治教学现状为依据,围绕着核心素养基本内涵,从深度开发教学资源、情境创设、案例教学以及实践活动方面研究了培养学生核心素养的具体措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武婷		3	1	1.0	1.0