人文价值教育与小学汉语拼音教学整合的行动研究

• 作者: 魏宝斌
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 人文价值教育 小学汉语拼音 教学整合 行动策略
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 字数: 1659字
• 语种: 中文

摘要

人文价值教育在教育中是非常重要的,通过人文教育能够使学生建立正确的人生观和价值观,对学生的成长有关键的作用.在小学语文教学中,汉语拼音教学与人文价值教育之间有千丝万缕联系,选择合适的方式将人文价值与小学汉语拼音进行教学整合,对于学生的未来发展会起到良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏宝斌		2	0	0.0	0.0