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摘要:
随着新时代的发展与教育改革的不断深入,小学课堂不仅要重视学生书面知识的掌握,还要注重加强学生的综合素质,提高学 生的身体素质。对于小学体育课堂来说,培养学生的体育核心素养是重中之重,体育老师可以采用体育游戏教学措施培养学生的体育素养, 为学生的全方位发展打下基础。本文通过对体育教学现状的深入分析,以及体育游戏教学在小学体育教学中的应用,发现游戏教学方法对 学生体育技巧掌握、教师教学计划的合理性以及教学反馈都有积极的影响。因此,小学教师应充分、合理地运用体育游戏教学方法,将传 统模式与游戏教学方法相结合,真正实现体育教学效率的提高。
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文献信息
篇名 体育游戏在小学体育教学中的应用
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学体育 体育游戏 游戏教学
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0087-0087
页数 1页 分类号 C
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节点文献
小学体育
体育游戏
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
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