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摘要:
教育一体化发展是京津冀一体化中重要的组成部分,为此,京津冀地区政府部门、职业教育结构等都需要抓住职业教育协同发展所面临良好机遇,在强化跨区域职业教育合作的基础上为京津冀职业教育协同发展奠定良好基础.本文在对京津冀职业教育协同发展实践方式做出分析与论述的基础上,对京津冀职业教育协同发展实施路径进行了研究与探讨.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于京津冀职业教育协同发展的若干思考
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 京津冀一体化 职业教育 协同发展 实践路径
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 区域经济
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号
字数 2115字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.06.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梅媛 22 44 4.0 5.0
2 刘乐乐 5 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
京津冀一体化
职业教育
协同发展
实践路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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66232
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