小学语文阅读教学有效性的提升策略

• 作者: 王迎春
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 阅读教学 课堂环节 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 高效课堂1
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学是九年义务教育的起点,而小学语文更是九年义务教育中的重点部分,通过语文的学习能够有效培养学生的逻辑思考能力以及语言表达能力和语言理解能力,能够令学生的综合素养得到明显提高.而阅读教学则是小学语文教育中极其重要的组成部分,对于学生的思维能力以及理解能力的提升都有很大的作用.就小学语文阅读教学有效性的提升策略展开较为深入的探索研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王迎春		1	0	0.0	0.0