"互联网+"背景下中职数学课堂教学有效性提高探讨

• 作者: 赖群力
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 互联网+ 中职数学 多媒体 兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 字数: 1473字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.11.109

摘要

数学是中职学生畏学的科目,激发学生的学习兴趣,将教学内容化繁为简、化抽象为具体,需要教师与时俱进创新教学手段和方法.互联网技术为中职数学教师创新教学提供了强力支撑,教师需以学生为主体,运用互联网结合信息技术手段辅助课堂教学,促进知识理解、专业课学习、自主学习,从而打造高效高质的中职数学课堂.