品读经典诗词 弘扬传统文化——高中古诗词有效教学之我见

• 作者: 刘金凤[1]
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 高中古诗词 思维导图法 情境教学法 古诗词教学 学生探究能力 经典诗词 弘扬传统文化 有效教学 之我见
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘金凤		1	0	0.0	0.0