区域地理教学研究进展

• 作者: 吕弼顺 张籴 温佳琪
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 区域地理 核心素养 区域认知
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 字数: 1295字
• 语种: 中文

摘要

区域地理教学是培养区域认知思维的方法和载体.本文运用文献法,分析区域认知思维的理解与划分、区域地理教学的方法和重点,认为区域地理教学的研究和实践与区域认知思维关联度较低,区域地理教学中应落实区域认知思维的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕弼顺	延边大学理学院	39	52	4.0	5.0
2	温佳琪	延边大学理学院	3	0	0.0	0.0
3	张籴	延边大学理学院	2	0	0.0	0.0