从教育政策与法规角度分析职业院校人才培养模式探析

• 作者: 蔡梦玲
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 教育政策 法规教育 职业院校 人才培养
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 222-223
• 页数: 2页
• 字数: 2447字
• 语种: 中文

摘要

随着社会不断进步发展,各行各业愈发看重人才的综合能力,这也打破人才评价方式的限定,同时也为人才的标准提出更高的要求.职业院校作为人才培养基地,对学生的核心素养、思维方式、行为意识等注重能力的培养发挥着不可忽视的作用,也关乎于学生的未来发展.现如今,职业院校教学深受教育政策与教育法规的影响,这也为人才培养提供了新的发展方向,使职业院校的人才培养模式契合当代教育政策观念,满足教育法规的基本要求,切实提升职业院校人才培养的效果与质量,为学生未来发展打下坚固的基础.由此可见,探析从教育政策与法规角度分析职业院校人才培养模式具有十分重要的现实意义.

作者信息

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1	蔡梦玲		4	0	0.0	0.0