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"家校合作"提高学生的口算能力
"家校合作"提高学生的口算能力
作者:
程慧梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
口算能力
个性练习
APP
家校合作
摘要:
在数学教学过程中,培养学生运算能力是一项由始至终都在进行的任务,其中有一个关键性的基础——口算,它在日常生活和探索实践中具有较强的应用性.但在口算测试中,我们常常会发现有部分学生总是在掌握的知识点上出现运算错误.为了解决这个问题,教师可以不断进行训练.学校里,教师用课前、课间时间进行针对性的练习,做到心中有数;调查了解后,每个家庭选择合适的口算练习方式,学生在家完成个性化的口算练习;家校沟通,家长通过APP快速检测批改,每周教师统计好学生的口算练习情况.
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文献信息
篇名
"家校合作"提高学生的口算能力
来源期刊
新智慧
学科
关键词
口算能力
个性练习
APP
家校合作
年,卷(期)
2019,(22)
所属期刊栏目
教学经纬
研究方向
页码范围
84-85
页数
2页
分类号
字数
2624字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
程慧梅
广东省佛山市顺德区北滘镇中心小学
1
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个性练习
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家校合作
研究起点
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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