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摘要:
教学与科研两张皮的现象一直是阻碍我们教科研持续发展的一个重要原因.如何让"理论科研"走向"实践科研",实现教学科研一体化运作?本文提出了以下三个观点:科研要根植于教师的教学实践,切实深化教学研究;科研要服务于学校的办学特色,切实促进特色发展;成果要转化为规范的教学行为,切实推进教学发展.
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篇名 从"理论科研"走向"实践科研" ——谈教学科研一体化运作
来源期刊 新智慧 学科
关键词 理论科研 实践科研 教学科研一体化
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号
字数 3049字 语种 中文
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1 董凤珠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
理论科研
实践科研
教学科研一体化
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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