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摘要:
汉字的数量庞大,难以书写,难认、难读,这是外国留学生学习汉字时遇到的问题.笔者认为,从汉字的文化信息解析汉字,既可纠正汉语学习者对于汉字难学的认识,又可提高他们学习汉字的兴趣,减弱他们对方块字的畏惧感,最终还能从汉字中了解更多的中国文化,适应目的语环境.
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文献信息
篇名 对外汉语中汉字教学的文化元素
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 汉字 文化元素 对外汉语
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 4008字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王江芸 兰州交通大学文学与国际汉学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉字
文化元素
对外汉语
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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