资助育人视角下家庭经济困难学生就业技能提升的路径探索 ——以西北农林科技大学水利与建筑工程学院为例

• 作者: 赵鹏翀
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 资助育人 就业 教育扶贫
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 社会广角
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 字数: 1697字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.11.067

摘要

2016年12月,教育部等六部门联合印发《教育脱贫攻坚"十三五"规划》,旨在通过发展教育,隔断贫困代际传递.教育的出口在学生就业,教育脱贫的基础在学生高质量满意就业,如何帮助发挥好高校资助育人功能,帮助家庭经济困难学生提升就业技能,促进学生满意就业是值得深入探讨.本文以水建学院为例,从资助育人视角出发,探索家庭经济困难学生就业技能提升的工作路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵鹏翀	西北农林科技大学水利与建筑工程学院	1	0	0.0	0.0