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摘要:
计算机专业的课程是实践性比较强,依靠多媒体教学可以把这些实践性较强的内容形象化,为了能够使多媒体技术更加有效地应用到计算机专业的教学中来,必须要解决应用中出现的问题,根据这些问题来制定相关的政策,从而有效地提高多媒体技术在计算机专业教学中的利用率,促进计算机专业的教学改革,为社会培养高水平的计算机技能人才.
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文献信息
篇名 多媒体技术在计算机教学中的应用问题及对策探索
来源期刊 中国新通信 学科
关键词 多媒体技术 高校 计算机教学
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 1823字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 骆文彬 5 2 1.0 1.0
2 黄小爽 5 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
高校
计算机教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国新通信
半月刊
1673-4866
11-5402/TN
大16开
北京市朝阳去北土城西路16号友城大厦231室
2-76
1999
chi
出版文献量(篇)
35628
总下载数(次)
119
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