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小学体育教学与素质拓展训练的融合问题探究
小学体育教学与素质拓展训练的融合问题探究
作者:
王弟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学体育
素质拓展训练
功能
方法
摘要:
随着教育体制改革的日臻深化,我国在教育模式方面愈加倾向于素质化和全面化.素质拓展训练作为一种全新的体育教学模式,对于提升体育教学效率,培养学生创新能力、生存技能以及提升学生的团队合作意识有着重要作用.当前,素质拓展训练在西方国家广受流传,备受各级学校青睐.在我国大力推进素质教育之际,无疑可以学习和借鉴西方国家的成功经验,在小学体育教学中融入素质拓展训练,实现对学生综合素质和专业技能的全面培育.
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素质拓展与小学体育教学的融合
小学体育
素质拓展
融合
素质拓展训练融入小学体育教学的方法
素质拓展训练
小学体育
教学方法
教学策略
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初中体育教学素质拓展训练探究
素质拓展训练
初中体育
教学
融入素质拓展训练,提高学生综合素质——论素质拓展训练融入小学体育教学策略
小学体育
素质拓展训练
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文献信息
篇名
小学体育教学与素质拓展训练的融合问题探究
来源期刊
活力
学科
关键词
小学体育
素质拓展训练
功能
方法
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
行业分析
研究方向
页码范围
119
页数
1页
分类号
字数
1894字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-6263.2019.09.095
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王弟
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小学体育
素质拓展训练
功能
方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
活力
主办单位:
黑龙江日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-6263
CN:
23-1012/F
开本:
出版地:
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
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