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摘要:
在新课改的背景下,各个阶段的教学都得到一定的改善,促使众多的教学模式应用到各个阶段的教学当中,同时教学的效率得 到全方面提升。其中在高中信息技术技能课开展教学的过程中,为了加深学生的理解,提高课堂教学的效率,促使学生能够高效的学习信 息技术,相关教师应该重视微课的应用,这种教学模式不仅能够整合教学重点,同时不会耽误学生的课堂时间。基于此,笔者就微课在高 中信息技术技能教学中发挥的作用作了分析,并根据自身经验提出了几点建议。
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微课
高中
信息技术
应用
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效率
微课在高中信息技术教学中的应用浅析
微课
高中信息技术
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究微课在高中信息技术技能课教学中的应用
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 信息技术 微课教学 应用 新课改
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0167-0167
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
微课教学
应用
新课改
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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