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摘要:
贵州省情是贵州高校开设的一门公共必修课,课程以推进大学生对贵州的深入了解、自觉热爱和助力发展为目的.为有效提高《贵州省情》课程教育教学的实际效果,必须把握和坚持与时俱进的原则、民族特色的原则、知行统一的原则和共同参与的原则.
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文献信息
篇名 "贵州省情"课程教学的基本原则
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 贵州省情 教学 基本原则
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 1942字 语种 中文
DOI
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1 崔慧慧 5 0 0.0 0.0
2 严飞飞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
贵州省情
教学
基本原则
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
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1921
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