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摘要:
美术在学生的素质教育中发挥着非常重要的作用,不仅能够帮助学生树立良好的审美意识,提升其审美能力,同时还能培养学生认识美和创造美的能力。美术教学的一个重要特征就是形象性,同时还兼具愉悦性和情感性,因此,美术教育的这些特性是其他教育形式所无法达到的。小学生正是各种能力形成的关键时期,加强对学生进行美术教育具有非常重要的意义。那么如何提升小学美术教学呢?这一问题现已成为摆在广大小学美术老师面前的重要课题。下文,笔者结合自己的教学实践,对小学美术教学谈几点心得体会,以供参考。
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篇名 浅谈小学美术教学
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学 美术 教学 探讨
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 260-260
页数 1页 分类号 G
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1 俞熙敏 1 0 0.0 0.0
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2095-2112
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长春市人民大街4646号
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